谈小学数学教学设计过程中应当注意的几个问题

日期:2018-07-04 12:07:45 人气:4
总得来说第一 内容充实 二 设计科学 三 形式多样 四 培养学生创造性思维 五 符合小学生认知特点。 可以下载科学的教学设计。 举例来说。 教学内容:人教版一年级下册《找规律》。 教学目标: 1、通过观察、发现、推理等活动,使学生发现简单图形的排列规律。 2、能运用规律解决一些简单的实际问题,感受数学就在我们身边。 3、培养学生的观察、推理、动手实践能力和创新意识,培养学生发现、欣赏、创造数学美的意识。 教学重点、难点:发现规律,创造规律。 教具、学具准备:课件;每生一张入场
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